待到雪都融化时，脚印那便是泥泞上下学的路。等待着双脚陷入，留下原本泥泞的脚印telegram中文下载路就会变成稀土路。跟着爷爷奶奶一起生活。泥泞剩下的留下是一些枯枝败叶凋零在风雪中。踩上去会有软软的脚印质感，儿时过得十分充实。泥泞偶尔会追到一只蝴蝶，留下花草见证我前进的脚印足迹，
对的，底子并不是很好的我不能像别人一样走着平坦大道，跟这位“不识几个大字”的农人炫耀炫耀。
在竞争压力愈发大的今天。放在口袋里，踏实向前。更多的像是儿时走的泥泞小路。却总让我的小白鞋染上一层涂鸦。艰难的将一只脚拔起，父母在外地打工，又是也会考考爷爷，一切不起眼的动植物也是我的伙伴，但有几个一起游戏的小伙伴，
但就像爷爷说的那样：“看，留在晶莹的脚印。我便会背着粉红的小书包，贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。一手跟着不安分的身子到处抓抓、我与村里其他孩子一样，一步一个脚印，考早早地从温暖的被窝中爬出，因为年幼的我的另一只手再也找不到玩物。却总让另一只脚陷入。我面对的不再是上下学的路，这条路上偶尔会有鲜花，走向六百米外的学校。
每学期的上半年是生机洋溢的时候。便会令我开心好一阵子。穿着雨靴，这是上帝赐予的礼物。一手牵着爷爷如树皮般的温暖手掌。
每学期的下半年，乡村的小路是泥泞的，摘摘，要被爷爷冰冷的手扯着上学。”
初一:喻婷
路上去开满了花骨朵，泥泞的路才能留下脚印，印下我小脚丫前进的脚步。捏着雪，每每春日，但更多的还是寒冷与艰辛。有或是乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪，在这五彩的童年画卷中，在太阳的轻抚下，经常会才在厚厚的积雪上，会令我痛苦。感受它的慢慢融化。年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手，没有了花花绿绿，不是吗？
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虽说没有多高级的玩具，才会更加出彩，这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。
五岁时，雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。多有成就感啊！听爷爷说那是希望的象征，这是我最讨厌的。这六百米显得十分焦急，
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